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      福建省社會主義學院學報

      《福建省社會主義學院學報》(雙月刊)創刊于1999年2月,是由中共福建省委統戰部主管、由福建省社會主義學院、福建省中華文化學院主辦的以統戰理論研究為主的綜合性社會科學期刊。 《福建省社會主義學院學報》貫徹三個代表重要思想,弘揚中華文化,堅持政治性

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      福建省社會主義學院學報

      所屬分類:文史期刊; 時間:2017-11-06 09:23
      福建省社會主義學院學報

      《福建省社會主義學院學報》

      期刊級別:國家級

      國內統一刊號:35-1209/D

      國際標準刊號:1008-8563

      周期:雙月刊

      主辦單位:福建省社會主義學院

      主管單位:中共福建省委統戰部

        《福建省社會主義學院學報》(雙月刊)創刊于1999年2月,是由中共福建省委統戰部主管、由福建省社會主義學院、福建省中華文化學院主辦的以統戰理論研究為主的綜合性社會科學期刊。

        《福建省社會主義學院學報》貫徹“三個代表”重要思想,弘揚中華文化,堅持政治性、理論性、學術性的統一,為鞏固和發展愛國充一戰線服務。

        福建省社會主義學院學報雜志欄目設置

        統戰理論與實踐研究、民主黨派研究、中華文化研究、民族與宗教、非公有制經濟研究、閩臺港澳研究、文史哲縱橫

        福建省社會主義學院學報雜志榮譽

        萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)中國核心期刊遴選數據庫

        投稿須知:

        福建省社會主義學院學報雜志社介紹

        一、福建省社會主義學院學報來稿內容包括:題名、作者姓名、工作單位、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。另附題名;作者姓名;工作單位;工作地址;郵政編碼;摘要;關鍵詞的相應英語譯文。如屬基金項目成果,應在篇首地腳標項目名稱和編號。

        二、福建省社會主義學院學報題名一般不超過20個漢字,英文題名一般不超過10個實詞,必要時可加副題名。

        三、作者姓名及工作單位署作者真實姓名,多位作者之間以逗號分隔;工作單位用全稱注明所在省市名及郵政編碼,不同單位作者在姓名右上角及相應的單位前加注數字序號。另附作者簡介,包括:姓名(出生年月),性別,籍貫,單位,職務職稱,學位,研究方向。

        四、摘要是指正文內容的簡短的精確的表述,而無須補充解釋或評論。應能客觀地反映論文主要內容,以第三人稱表述,避免以“本人認為”、“作者指出”等類似詞語表達,一般在200字以內。

        五、關鍵詞選取反映文章最主要內容的有專指性的術語3—8個,關鍵詞之間用分號分隔。

        六、中圖分類號應按《中國圖書館分類法》(第4版)標引分類號。

        七、正文一般在7000字以內,用A4紙張單面打印,各級標題序號用:一、(一)、1.、(1)、……,打印時字號不小于五號字,并以Word文本形式輸入軟盤寄本刊編輯部,或以電子郵件形式發送

        八、參考文獻按引文先后在文中標出序號,并與文后參考文獻號一致。參考文獻著錄項目要齊全,具體要求如下:

        期刊:[序號]作者.文題[J].刊名,年,卷(期):頁碼.

        報紙:[序號]作者.文題[N].報名,出版年-月-日(版次).

        專著:[序號]作者.書名[M].出版地:出版社名,出版年.

        論文集:[序號]作者.引文文題[C].主編,論文集名.出版地:出版者,出版年:頁碼(X--Y).

        國際標準、國家標準:[序號]標準編號,標準名稱[S].

        各種未定類型文獻:[序號]主要責任者.文題[Z].出版地:出版者,出版年.

        九、注釋為對正文特定內容的解釋與說明,置于該頁地腳,序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示。如“①”。

        十、來稿應保證為原創作品、不涉及泄密問題。若發生剽竊、抄襲等侵權或泄密問題,一切責任由作者承擔,本刊不負任何責任。

        十一、來稿不得一稿多投。若來稿發生一稿多投、重復發表的現象,作者自負由此產生的全部責任。

        十二、本刊尊重作者的文章觀點,但版面有限,本刊對所采用的文稿進行必要的修改和刪節,如有異議,請作者在來稿時注明。限于人力財力,來稿一律不退。

        期刊收錄論文目錄:

        關于加強核心區基層社區統一戰線工作的思考——以東城區社區統戰工作為例許楊;徐珊珊 (68)

        加強民主黨派自身建設問題研究張燕紅 (73)

        全面把握政協委員履職三大要求仰葉齊 (85)

        時事政治

        “寧德模式”是中國特色扶貧開發道路的典范李憲建 (90)

        文明交流互鑒:宗教文化對“一帶一路”戰略的影響馬志麗;丁耀全 (97)

        引進臺灣高校師資人才:機遇、挑戰與對策楊國永;許文興

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