本文摘要：《現代教育科學》屬于不是核心方面的期刊， 國家沒有任何一個政府部門給刊物劃分級別，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄，以下介紹僅供參考。 下面小編簡單介紹關于《現代教育科學》基本簡介： 《現代教育科學》雜志由國家新
《現代教育科學》屬于不是核心方面的期刊， 國家沒有任何一個政府部門給刊物劃分級別，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄，以下介紹僅供參考。
下面小編簡單介紹關于《現代教育科學》基本簡介：
《現代教育科學》雜志由國家新聞出版總署批準，吉林省教育廳主管，吉林省教育科學院主辦，中國教育學會教育管理分會及吉林省素質教育研究會協辦。國內統一刊號CN 22-1339/G4 ，國際標準刊號ISSN 1005-5843，國內外出版發行，中國學術期刊網、中國知網、中文科技期刊網、中國龍源期刊網全文收錄雜志，全國獨家中小學教師發展專業雜志，部省級教育理論期刊。雜志分為【現代教育科學】【現代教育科學·小學教師】 、【現代教育科學·中學教師】。
辦刊宗旨
編輯
本刊立足于吉林省、面向全國，遵循為基礎教育改革發展服務、為繁榮教育科學服務、為教育行政咨詢服務、為群眾性教育科研服務的辦刊宗旨，從構建和諧社會的需要出發，從教育改革特別是基礎教育改革的生動現實出發，突出理論研究，注重實踐應用，將理論研究與解決中小學教育的實際問題相結合，更多關注中小學教育實踐中的問題、關注實踐工作者的聲音、關注與基礎教育密切相關的新理論與新思想。
雜志欄目
編輯
【現代教育科學】主要開設以下欄目：高教理論研究、高教管理研究、高校德育研究、高校教學研究、高教調查研究、高教評價研究、高等教育改革、高等教育論壇、高教問題探討、高校學生工作、師資隊伍建設、成人高等教育、高等職業教育、民辦高等教育、比較高等教育等。
閱讀期刊：《教育科學》
《教育科學》主要刊登：教育改革方面的論文及實驗報告、當前社會和教育界關注的重大教育方面的問題、國內外教育理論與實踐研究的最新成果。讀者對象為教育科學研究工作者、教育行政管理人員、師范院校師生。
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