高教研究與實踐

《高教研究與實踐》

期刊級別：省級

國內統一刊號：

國際標準刊號：

周期：季刊

主辦單位：吉林大學

主管單位：吉林大學

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　　《高教研究與實踐》1982年創刊(曾名《教學研究》、《高教研究》)，內刊，季刊。

　　《高教研究與實踐》創刊20余年來，本刊一直致力于促進高等教育改革、推動高等教育發展，為校內外廣大教師、專職教育科學研究工作者、教育管理工作者對國內外的高等教育理論、高等教育實踐進行研究，提供了對外交流的窗口，對我校的改革和發展起到了一定的促進作用。具有一定的學術水準和較大可讀性。

　　高教研究與實踐雜志欄目設置

　　高教理論與高教改革、教學與科研、高教管理、學位與研究生教育、學生思想政治工作、比較教育、高校黨建

　　高教研究與實踐雜志榮譽

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　期刊收錄論文目錄：

　　社會主義核心價值觀視野下的大學生誠信教育優化思考韓曉芳 (14-18)

　　《華盛頓協議》視域下工程科技人才培養模式改革要點探析宋歌 (19-22)

　　轉型背景下地方師范院校創業教育的意義、困境及對策探析薛珊 (23-27)

　　應用型大學通識教育路徑探索——基于住宿學院制視角侯園園 (28-32)

　　提高大學生個人信息安全意識的重要性及途徑王辛 (33-37)

　　教學促進

　　新型應用型本科院校實施“PAD”教學存在的問題與建議——以本�！妒袌鰻I銷學》為例歐陽秋珍;張敏 (38-41)

　　基于多元知識融合下的古代漢語詞匯教學季琴 (42-46)

　　協同教學視域下地方本科院校經管類跨專業教學理論與實踐研究劉智勇;李郡 (47-51)

　　高校旅游管理專業學生頂崗實習感知價值研究——以長春師范大學為例劉海洋 (52-56)

　　化學專碩教育實踐課程群的建設陳鈺琳中學教育管理工作的創新模式

　　中學教育管理工作的創新模式

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