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      東華大學學報(社會科學版)

      東華大學學報(社會科學版)雜志簡介 《東華大學學報(社會科學版)》(季刊)創刊于2001年,是由中國教育部主管,東華大學主辦的社會科學方面的綜合性學術期刊。本刊主要刊登政治經濟學、法學、語言與文學、管理學、教育學及其他相關領域的科研成果和學術論文。

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      東華大學學報(社會科學版)

      所屬分類:教育期刊; 時間:2017-09-19 11:37
      東華大學學報(社會科學版)

      《東華大學學報(社會科學版)》

      期刊級別:國家級期刊

      國內統一刊號:31-1848/C

      國際標準刊號:1009-9034

      周期:季刊

      主辦單位:東華大學

      主管單位:國家教育部

        東華大學學報(社會科學版)雜志簡介

        《東華大學學報(社會科學版)》(季刊)創刊于2001年,是由中國教育部主管,東華大學主辦的社會科學方面的綜合性學術期刊。本刊主要刊登政治經濟學、法學、語言與文學、管理學、教育學及其他相關領域的科研成果和學術論文。

        東華大學學報(社會科學版)雜志欄目設置

        政治經濟學研究、哲學研究、管理學、法學、語言文學、心理學、社會學、美學與藝術

        東華大學學報(社會科學版)雜志榮譽

        萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

        東華大學學報(社會科學版)雜志投稿要求

        1.《東華大學學報(社會科學版)》來稿務必論點明確、文字精練、數據可靠,每篇論文必須包括(按順序):題目,作者姓名,作者單位,地址(城市名),郵編,中文摘要(200字左右),關鍵詞(3~8),中圖分類號,文獻標志碼,文章編號,正文,參考文獻。來稿一般不超過6000字。

        2.《東華大學學報(社會科學版)》在文稿首頁頁腳處寫明第一作者簡介:姓名(出生年-),性別,籍貫(具體到市一級),職稱,學位,研究方向。E-mail:。

        3.《東華大學學報(社會科學版)》物理量和單位符號必須符合國家標準,稿中外文字母、符號務必分清大小寫,正斜體;上下角和數碼和符號的位置高低應區別明顯。

        4.文中用表以三線表為主,表應有表序、表題。表序、表題寫在表的上方。

        5.文中插圖請用繪圖紙繪清或電腦激光打印,墨色要黑,線條要勻,主軸與線條的比例為2:1,圖中字符為6號宋體,其中變量符號為斜體,其余為正體。圖應有圖序、圖題,圖序、圖題寫在圖的下方。

        6.參考文獻只列最主要的,在正文中引用時用[1],[2],… 順序標注;在文末“參考文獻”中,相應用[1],[2],… 順序標注,序號頂格寫。其著錄格式如下:

        (1)專著:[序號]作者(姓前名后).書名[M].版次(初版不注).出版地:出版社,出版年:起訖頁碼.

        (2)期刊:[序號]作者(姓前名后).題名[J].刊名,出版年,卷(期):起訖頁碼.

        (3)會議論文集:[序號]作者(姓前名后).題名[C]//論文集名.出版地:出版社,出版年:起訖頁碼.

        (4)學位論文:[序號]作者(姓前名后).題名[D].保存地點:保存單位,授予年份:頁碼.

        (5)科技報告:[序號]作者(姓前名后).題名[R].報告題名,編號.出版地:出版社,出版年:起訖頁碼.

        (6)專利文獻:[序號]專利申請者.專利題名[P].專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期.

        (7)國際、國家標準:[序號]標準編號,標準名稱[S].

        (8)電子文獻:[序號]作者(姓前名后).電子文獻題名[電子文獻類型/標識](類型:數據庫用DB,計算機程

        東華大學學報(社會科學版)雜志2017目錄

        “依法治國”視野下高校學生基層黨組織民主建設的現狀與分析——以上海市高校為例李華婷[1];虞晨潔[2];李寧蔚[3]

        (126)高校微信公眾平臺的發展現狀及策略研究——以上海市12所高校為例吳海婷

        (130)西周時期周公政治領導力特色分析章慧;秦德君

        (136)新形勢下高校學生工作機制優化對策的創新性探究馬欣

        (141)英語新聞語篇的互文性特征分析——以《中國日報》和《華盛頓郵報》為例張繼東[1];尚晉[2]

        (149)語言學期刊論文引言語步的銜接與連貫馬靜;何洋

        (156)女性主義翻譯視角下《曼斯菲爾德莊園》兩中譯本對比分析尉婷婷;楊林貴

        (161)培育與強化大學生主動學習精神張千里

        (166)國內網絡環境下大學英語自主學習研究回顧與展望(2004-2015)吳蕾[1];張紅軍[2];楊捷[1]

        (172)《麥田里的守望者》兩個中譯本的意識形態操縱范少雅;楊林貴

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